<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Уфимского юридического института МВД России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1729-9187</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">83829</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования. Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>General pedagogy, history of pedagogy and education. Methodology and technology of vocational education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования. Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">A. About the place of natural science disciplines in modern legal education</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>О  МЕСТЕ  ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ  ДИСЦИПЛИН  В  СОВРЕМЕННОМ  ЮРИДИЧЕСКОМ  ОБРАЗОВАНИИ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Литвинов</surname>
       <given-names>Владимир Андреевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Litvinov</surname>
       <given-names>Vladimir Andreevich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>lva201011@yandex.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат физико-математических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of physical and mathematical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Барнаульский юридический институт Министерства внутренних дел России</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Barnaul Law Institute of the Ministry of internal Affairs of Russia</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-11-29T20:56:30+03:00">
    <day>29</day>
    <month>11</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-11-29T20:56:30+03:00">
    <day>29</day>
    <month>11</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <volume>2024</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>189</fpage>
   <lpage>195</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-06-04T00:00:00+03:00">
     <day>04</day>
     <month>06</month>
     <year>2024</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-06-10T00:00:00+03:00">
     <day>10</day>
     <month>06</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnik-uyi.editorum.ru/en/nauka/article/83829/view">https://vestnik-uyi.editorum.ru/en/nauka/article/83829/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Предметом исследования работы является место и содержание учебных дисциплин информационного блока в образовательных программах высшего образования юридической направленности. Целью исследования является определение основных компонентов содержания дисциплины информационного блока. Рассматривается содержание популярных школьных и вузовских учебников &#13;
по информатике. Делается вывод о дублировании изучения основ информационных технологий. Предлагается перераспределить часть аудиторных занятий по информатике на специальные предметы, расширив в них практику использования современных цифровых технологий.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The subject of the research is the place and content of the educational disciplines of the information block in the educational programs of higher education of legal orientation. The purpose of the study is to determine the main components of the content of the discipline of the information block. The content of popular school and university textbooks on computer science is considered. The conclusion is made about the duplication of the study of the basics of information technology. It is proposed to redistribute some of the classroom classes in computer science to special subjects, expanding the practice of using modern digital &#13;
technologies in them.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>юридическое образование</kwd>
    <kwd>естественные науки</kwd>
    <kwd>информатика</kwd>
    <kwd>образовательный  стандарт</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>legal education</kwd>
    <kwd>natural sciences</kwd>
    <kwd>computer science</kwd>
    <kwd>educational standard</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Васильева М. Р., Апанович М. С., Мягкова Е. Г. Анализ информационной компетентности обучающихся медицинского вуза на начальном этапе подготовки // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания, 2023. № 42 (1). С. 66–79. DOI: 10.52575/2712-7451-2023-42-1-66-79.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vasilyeva M. R., Apanovich M. S., Myagkova E. G. Analysis of the information competence of medical university students at the initial stage of training // Issues of Journalism, Pedagogy, Linguistics, 2023. No. 42 (1). P. 66–79. DOI: 10.52575/2712-7451-2023-42-1-66-79. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Литвинов В. А., Евтихов О. В. О формировании информационных компетенций обучающихся по юридическим специальностям // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2020. Т. 25. № 4 (83). С. 431–436.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Litvinov V. A., Evtikhov O. V. On the formation of information competencies of students in legal specialties // Psychopedagogy in law enforcement agencies. 2020. Vol. 25. No. 4 (83). P. 431–436. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ерошенко А. В., Трофимова Л. Н. Прикладная направленность изучения информатики в военно-техническом вузе // Развитие высшего образования: теория и практика: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции. Омск, 2023. С. 141–145.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Eroshenko A. V., Trofimova L. N. Applied focus of studying computer science in a military-technical university // Development of higher education: theory and practice: collection of materials of the 2nd AllRussian scientific and practical conference. Omsk, 2023. P. 141–145. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Изергин Н. Д., Гужевенко Е. И., Гужевенко В. Ю. Изменение мотивации при изучении информатики в военном вузе // Педагогическое образование и наука, 2023. № 4. С. 58–64.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Izergin N. D., Guzhevenko E. I., Guzhevenko V. Yu. Changing motivation in studying computer science in a military university // Pedagogical education and science, 2023. No. 4. P. 58–64. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Турчин В. А., Дейкун Д. Г., Дейкун Г. И. О мотивации обучающихся к военно-научной работе при изучении информатики // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании: сборник материалов VII Международной научной конференции. Красноярск, 2023. С. 88–92.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Turchin V. A., Deykun D. G., Deykun G. I. On the motivation of students for military scientific work in the study of computer science // Informatization of education and methods of e-learning: digital technologies in education: collection of materials of the 7th International scientific conference. Krasnoyarsk, 2023. P. 88–92. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Вострокнутов И. Е., Григорьев С. Г., Сурат Л. И. 35 лет школьной информатике. Как создавался фундамент современной информатики и информатизации образования // Чебышевский сборник. Т. 22. Вып. 1. С. 502–519.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vostroknutov I. E., Grigoriev S. G., Surat L. I. 35 years of school computer science. How the foundation of modern computer science and informatization of education was created // Chebyshevsky collection. Vol. 22. Issue. 1. P. 502–519. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бороненко Т. А., Федотова Т. С. Теоретические основы модернизации содержания школьной информатики в условиях цифровой трансформации образования // Педагогическая наука и современное образование: сборник докладов секционных заседаний VIII научно-практической конференции с международным участием, посвященной Дню российской науки. Санкт-Петербург, 2021. С. 79–82.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Boronenko T. A., Fedotova T. S. Theoretical foundations for modernizing the content of school computer science in the context of digital transformation of education // Pedagogical science and modern education: collection of reports from sectional sessions of the 8th scientific and practical conference with international participation dedicated to the Day of Russian Science. St. Petersburg, 2021. P. 79–82. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бунина Н. Э. Роль информатики в системе высшего образования // Наука сегодня: задачи и пути их решения: сборник материалов международной научно-практической конференции. В 2-х частях.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bunina N. E. The role of informatics in the system of higher education // Science today: tasks and ways of their solution: collection of materials of the international scientific and practical conference. In 2 parts.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">С. 68–70.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">P. 68–70. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Тягульская Л. Я. Проблема организации преемственности при обучении бакалавров // Вестник Приднестровского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2018. № 1 (58). С. 63–69.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Tyagulskaya L. Ya. The problem of organizing continuity in the training of bachelors // Bulletin of the Pridnestrovian University. Series: Humanities. 2018. No. 1 (58). P. 63–69. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Середа О. В. Введение в образовательный процесс направления подготовки «Юриспруденция» дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» // Правовое воспитание и просвещение молодежи в современном российском обществе: сборник материалов региональной (межвузовской) научно-практической конференции. Красноярск, 2022. С. 83–85.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sereda O. V. Introduction to the educational process of the direction of training “Jurisprudence” of the discipline “Information technology in legal activity” // Legal education and enlightenment of youth in modern Russian society: collection of materials of the regional (interuniversity) scientific and practical conference. Krasnoyarsk, 2022. P. 83–85. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гаврилов М. В. Методическая модель обучения студентов-юристов составлению правовых документов на иностранном языке посредством инструментов искусственного интеллекта // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2023. Т. 28. № 6. С. 1452–1466. DOI: 10.20310/1810-0201-2023-28-6-1452-1466.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gavrilov M. V. Methodological model of teaching law students to draft legal documents in a foreign language using artificial intelligence tools // Bulletin of Tambov University. Series: Humanities. 2023 Vol. 28. No. 6. P. 1452–1466. DOI: 10.20310/1810-0201-2023-28-6-1452-1466. (In Russ.) 12. Grigorov A. A. Prerequisites for the use of artificial intelligence in reference legal systems // International journal “Bulletin of Science”. 2024. Vol. 1. No. 1 (70). P. 68–76. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Григоров А. А. Предпосылки применения искусственного интеллекта в справочных правовых системах // Международный журнал «Вестник науки». 2024. Т. 1. № 1 (70). С. 68–76.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grigorov A. A. Predposylki primeneniya iskusstvennogo intellekta v spravochnyh pravovyh sistemah // Mezhdunarodnyy zhurnal «Vestnik nauki». 2024. T. 1. № 1 (70). S. 68–76.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Хмыз А. И. Экспертная ситуация и искусственный интеллект // Вестник Московского университета МВД России. 2022. № 3. С. 286–290. DOI: 10.24412/2073-0454-2022-3-286-290.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Khmyz A. I. Expert situation and artificial intelligence // Bulletin of Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia. 2022. No. 3. P. 286–290. DOI: 10.24412/2073-0454-2022-3-286-290. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ивлиев Г. П., Егорова М. А. Юридическая проблематика правового статуса искусственного интеллекта и продуктов, созданных системами искусственного интеллекта // Журнал российского права. 2022. Т. 26. № 6. С. 32–46. DOI: 10.12737/jrl.2022.060.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivliev G. P., Egorova M. A. Yuridicheskaya problematika pravovogo statusa iskusstvennogo intellekta i produktov, sozdannyh sistemami iskusstvennogo intellekta // Zhurnal rossiyskogo prava. 2022. T. 26. № 6. S. 32–46. DOI: 10.12737/jrl.2022.060.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гибадулин А. А. Мифы и легенды искусственного интеллекта, мифология искусственного интеллекта // Научный электронный журнал «Академическая публицистика». 2024. № 1. С. 553–556.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gibadulin A. A. Myths and legends of artificial intelligence, mythology of artificial intelligence // Scientific electronic journal “Academic journalism”. 2024. No. 1. P. 553–556. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ivliev G. P., Egorova M. A. Legal issues of the legal status of artificial intelligence and products created by artificial intelligence systems // Journal of Russian Law. 2022. Vol. 26. No. 6. P. 32–46. DOI: 10.12737/jrl.2022.060. (In Russ.)</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivliev G. P., Egorova M. A. Legal issues of the legal status of artificial intelligence and products created by artificial intelligence systems // Journal of Russian Law. 2022. Vol. 26. No. 6. P. 32–46. DOI: 10.12737/jrl.2022.060. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
