<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Уфимского юридического института МВД России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1729-9187</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">73817</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования. Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>General pedagogy, history of pedagogy and education. Methodology and technology of vocational education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования. Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Formation of professional and pedagogical readiness of employees of educational colonies and pre-trial detention centers to work with juvenile offenders: current state, problematic issues and promising directions</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СОТРУДНИКОВ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ КОЛОНИЙ И СЛЕДСТВЕННЫХ ИЗОЛЯТОРОВ К РАБОТЕ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ПРАВОНАРУШИТЕЛЯМИ: АКТУАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Кряжева</surname>
       <given-names>Светлана Геннадьевна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kryazheva</surname>
       <given-names>Svetlana Gennad'evna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-09-29T06:59:36+03:00">
    <day>29</day>
    <month>09</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-09-29T06:59:36+03:00">
    <day>29</day>
    <month>09</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <volume>2023</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>194</fpage>
   <lpage>203</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-09-15T06:59:36+03:00">
     <day>15</day>
     <month>09</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-09-20T06:59:36+03:00">
     <day>20</day>
     <month>09</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnik-uyi.editorum.ru/en/nauka/article/73817/view">https://vestnik-uyi.editorum.ru/en/nauka/article/73817/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В настоящее время в целях формирования профессионально-педагогической готовности сотрудников воспитательных колоний и следственных изоляторов к работе с несовершеннолетними  правонарушителями в учреждениях уголовно-исполнительной системы организованы соответствующие занятия в рамках служебной подготовки. Данные занятия представляют собой совокупность мероприятий, определяющих порядок получения указанными сотрудниками соответствующих знаний,практико-ориентированных навыков, которые могут применяться в работе с подростками. Кроме того,&#13;
с сотрудниками некоторых учреждений регулярно проводятся учебно-методические сборы, в рамках которых рассматриваются различные вопросы психолого-педагогического характера. &#13;
В статье представлена часть научного исследования, отражающего актуальное состояние работы по формированию профессионально-педагогической готовности сотрудников воспитательных колоний&#13;
и следственных изоляторов к работе с несовершеннолетними правонарушителями. Представленное исследование позволило не только обобщить имеющийся в территориальных органах ФСИН России&#13;
практический опыт работы с сотрудниками, взаимодействующими с несовершеннолетними правонарушителями, выявить проблемные вопросы в организации и проведении указанных занятий, но и определить перспективные направления в контексте совершенствования данного направления деятельности.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>Currently, in order to form professional and pedagogical readiness of the staff of correctional colonies and pre-trial detention facilities to work with juvenile offenders the institutions of the criminal executive system organize special classes as part of service training. These sessions are a set of activities that determine how the staff in question acquire the relevant knowledge and practice-oriented skills that can be applied in their work with juveniles. In addition, the staff of some institutions regularly attend training and methodological meetings, in which various issues of psychological and pedagogical nature are considered.&#13;
The article presents a part of scientific research reflecting the current state of work on the formation of professional and pedagogical readiness of employees of educational colonies and pre-trial detention centers to work with juvenile offenders. The presented research allowed not only to summarize the available in the territorial bodies of the Federal Penitentiary Service of Russia practical experience of work with employees  nteracting with juvenile offenders to identify problematic issues in the organization and conduct of these classes, but also to determine promising directions in the context of improving this area of activity.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>профессионально-педагогическая готовность; несовершеннолетние правонарушители; воспитательная колония; следственный изолятор; служебная подготовка; боевая и специальная подготовка; уголовно-исполнительная система</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>professional and pedagogical readiness; juvenile offenders; educational colony; detention center; service training; combat and special training; penal system</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ходякова Н. В., Сердюк Н. В., Грищенко Л.Л. Проектирование педагогической деятельности по профилактике девиантного поведения несовершеннолетних на основе ситуационно-средового подхода // Вестник Уфимского юридического института МВД России. 2023. № 1 (99). С. 211-218.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Khodyakova N. V., Serdyuk N. V., Grishchenko L. L. Designing pedagogical activity for the prevention of deviant behavior of minors on the basis of a situational-environmental approach // Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia. 2023. No. 1 (99). P. 211-218. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Асмолов А. Г. По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии. Москва: Смысл, 2002. 480 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Asmolov A. G. On the other side of consciousness: methodological problems of non-classical psychology. Moscow: Smysl, 2002. 480 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. Санкт-Петербург, 2000. 712 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Rubinshtein S. L. Fundamentals of general psychology. St. Petersburg, 2000. 712 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Усков Д. А. Мотивационная готовность будущего офицера к службе в войсках как фактор профилактики эмоционального выгорания // Студенческий научный форум - 2012: материалы VIII Международной студенческой научной конференции в 2 ч. Ч. 2. Москва, 2012. С. 84-88.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Uskov D. A. Motivational readiness of a future officer to serve in the army as a factor in the prevention of emotional burnout // Student Scientific Forum - 2012: materials of the VIII International Student Scientific Conference in 2 hours. Part 2. Moscow, 2012. P. 84- 88. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сахаров С. Ю. Педагогическая технология формирования готовности будущих офицеров к профессиональной адаптации в войсках: дис. … канд. пед. наук. 2021. 199 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sakharov S. Yu. Pedagogical technology for the formation of readiness of future officers for professional adaptation in the troops: dis. … Cand. of Pedagogy. 2021. 199 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Попов Л. М., Пучкова И. М. Теоретико-экспериментальное обоснование модели психологической готовности студентов к профессиональной деятельности // Образование и саморазвитие. 2015. № 1 (43). С. 53-58.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Popov L. M., Puchkova I. M. Theoretical and experimental substantiation of the model of psychological readiness of students for professional activity // Education and self-development. 2015. No. 1 (43). P. 53-58. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бикчинтаева Л. Г. Актуальные задачи формирования профессионально-психологической подготовленности обучающихся образовательной организации системы МВД России // Вестник Уфимского юридического института МВД России. 2019. № 2 (84). С. 96-101.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bikchintaeva L. G. Actual tasks of formation of professional and psychological readiness of students of the educational organization of the system of the Ministry of Internal Affairs of Russia // Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia. 2019. No. 2 (84). P. 96-101. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ким Н. П. Некоторые аспекты профессиональной подготовки будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы к работе с несовершеннолетними // Вестник Челябинского государственного университета. 2014. № 13 (342). С. 110-113.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kim N. P. Some aspects of professional training of future employees of the penitentiary system to work with minors // Bulletin of Chelyabinsk State University. 2014. No. 13 (342). P. 110-113. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Макаренко А. С. Педагогика индивидуального действия: соч. в 7 т. Москва, 1960.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Makarenko A. S. Pedagogy of individual action: Op. in 7 volumes. Moscow, 1960. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кряжева С. Г., Ковтуненко Л.В. Развитие профессионально-педагогической компетентности сотрудников УИС, взаимодействующих с несовершеннолетними подозреваемыми, обвиняемыми и осужденными, в системе профессиональной подготовки: монография. Москва: ФКУ НИИ ФСИН России, 2023. 181 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kryazheva S. G., Kovtunenko L.V. Development of professional and pedagogical competence of penitentiary officers interacting with juvenile suspects, accused and convicts in the system of professional training: monograph. Moscow: FKU NII FSIN of Russia, 2023. 181 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Психологическая подготовка сотрудников следственных изоляторов к работе с несовершеннолетними подозреваемыми и обвиняемыми: аналитический обзор / С. В. Кулакова, Д. Н. Кротова, Е. Х. Земмури, И.А. Матвеева. УВСПР ФСИН России, ФКУ НИИ ФСИН России. Москва, 2018. 40 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Psychological training of employees of pre-trial detention centers to work with juvenile suspects and defendants: an analytical review / S. V. Kulakova, D. N. Krotova, E. Kh. Zemmuri, I. A. Matveev. UVSPR of the Federal Penitentiary Service of Russia, FKU Research Institute of the Federal Penitentiary Service of Russia. Moscow, 2018. 40 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
