<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Bulletin of Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Вестник Уфимского юридического института МВД России</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1729-9187</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">81116</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования. Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>General pedagogy, history of pedagogy and education. Methodology and technology of vocational education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования. Методология и технология профессионального образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Specifics of extracurricular work with juveniles offenders: regime moments and organization</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>СПЕЦИФИКА ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ОСУЖДЕННЫМИ: РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Вилкова</surname>
       <given-names>Алевтина Владимировна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Vilkova</surname>
       <given-names>Alevtina Vladimirovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>mavlad67@mail.ru</email>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Фадеева</surname>
       <given-names>Светлана Александровна</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Fadeeva</surname>
       <given-names>Svetlana Aleksandrovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор педагогических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of pedagogical sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Лукошенко</surname>
       <given-names>Дмитрий Владимирович</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Lukoshenko</surname>
       <given-names>Dmitriy Vladimirovich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>доктор психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>doctor of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <city>Москва</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <city>Москва</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Научно-исследовательский институт ФСИН России</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-03-29T00:00:00+03:00">
    <day>29</day>
    <month>03</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-03-29T00:00:00+03:00">
    <day>29</day>
    <month>03</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <volume>2024</volume>
   <issue>1</issue>
   <fpage>169</fpage>
   <lpage>178</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-11-30T00:00:00+03:00">
     <day>30</day>
     <month>11</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-01-22T00:00:00+03:00">
     <day>22</day>
     <month>01</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://vestnik-uyi.editorum.ru/en/nauka/article/81116/view">https://vestnik-uyi.editorum.ru/en/nauka/article/81116/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В данной статье анализируются характер и динамика правонарушений, совершенных подростками; причины, толкнувшие их на противоправные деяния. При этом социальный статус и возрастные особенности подростков предполагают нацеленность наказания в большей степени на их исправление.&#13;
Исследование внеурочной работы с несовершеннолетними осужденными проведено исходя из возрастных особенностей обучающихся в общеобразовательной организации при воспитательной колонии. Обобщая анализ различных исследований, можно сделать вывод, что профессиональная организация внеурочной деятельности, которая происходит в том числе через выбор подростком занятий по интересам, будет способствовать обнаружению его предпочитаемого занятия, соответствующего личным притязаниям и индивидуальным способностям, впоследствии корректировать его самооценку и углублять отношения к миру.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article analyzes the nature and dynamics of offenses committed by teenagers; reasons that pushed them to commit illegal acts. At the same time, the social status and age characteristics of adolescents suggest that punishment is aimed more at their correction.&#13;
The study of extracurricular work with convicted minors was carried out considering characteristics of students in a general education organization at a correctional colony. Summarizing the analysis of various studies, the authors conclude that the professional organization of extracurricular activities, including a teenager’s choiceof activities of interest, will help to discover their preferred activity that corresponds to personal aspirations and individual abilities and, subsequently, adjust their self-esteem and deepen relationships to the world around.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>внеурочная деятельность</kwd>
    <kwd>исправительное учреждение</kwd>
    <kwd>воспитательная работа</kwd>
    <kwd>федеральные государственные образовательные стандарты</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>extracurricular activities</kwd>
    <kwd>correctional institution</kwd>
    <kwd>educational work</kwd>
    <kwd>federal state educational standards</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Вилкова А. В. Условия формирования асоциальных установок // Образование и наука в России и за рубежом. 2018. № 1. С. 14–22.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vilkova A. V. Conditions for the formation of asocial attitudes // Education and science in Russia and abroad. 2018. No. 1. P. 14–22. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Васильева К. К. Концепция системного воспитательного воздействия на осужденных и его ресоциализации (опыт исправительных учреждений Кировской области) // Человек: преступление и наказание. 2020. Т. 28. № 1. С. 91–98.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vasilyeva K.K. Concept of systemic educational influence on convicts and its resocialization (experience of correctional institutions of Kirov region) // Man: crime and punishment. 2020. Vol. 28. No. 1. P. 91–98. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Вилкова А. В. Формирования духовно-нравственной ответственности несовершеннолетних осужденных женского пола // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2016. № 9. С. 29–32.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vilkova A. V. Formation of spiritual and moral responsibility of female juvenile convicts // Modern science: actual problems of theory and practice. Series: Humanities. 2016. No. 9. P. 29–32. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бурнацева З. М. Нравственное воспитание современных трудных подростков: автореферат дис. … канд. пед. наук. Владикавказ, 2005.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Burnatseva Z. M. Moral education of modern difficult teenagers: abstract of thesis. ... cand. ped. sci. Vladikavkaz, 2005. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Вилкова А. В. Причины, условия, предпосылки, факторы возникновения и развития девиантного поведения несовершеннолетних // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2018. № 2. С. 28–30.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Vilkova A. V. Reasons, conditions, prerequisites, factors for the emergence and development of deviant behavior of minors // Penal system: law, economics, management. 2018. No. 2. P. 28–30. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников / Методический конструктор: пособие для учителя. М., Просвещение, 2010. 65 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Grigoriev D. V., Stepanov P. V. Extracurricular activities of schoolchildren / Methodological designer: manual for teachers. M., Education, 2010. 65 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Динейкина Е. В. Духовно-нравственное становление личности в условиях трансформации современного российского общества: автореферат дис. … канд. филос. наук. Ставрополь, 2020. 23 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Dineikina E. V. Spiritual and moral development of personality in the conditions of transformation of modern Russian society: abstract of thesis. ...cand. philos sci. Stavropol, 2020. 23 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ковтуненко Л. В. Концепция ресоциализации несовершеннолетних осужденных в педагогической среде воспитательной колонии: дис. … докт. пед. наук. Воронеж, 2018. 430 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kovtunenko L.V. Concept of resocialization of juvenile convicts in the pedagogical environment of an educational colony: dis. ... doc. ped. sci. Voronezh, 2018. 430 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Колесов В. И., Вилкова А. В. Педагогика в образовательном пространстве: учебник. Санкт-Петербург, 2022. 517 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kolesov V.I., Vilkova A.V. Pedagogy in the educational space: textbook. St. Petersburg, 2022. 517 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Конструирование воспитательной деятельности педагога: работа на результат: методическое пособие / под ред. П. В. Степанова. М.: Педагогическое общество России, 2017. 112 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Designing the educational activities of a teacher: work for results: a methodological manual / ed. by P. V. Stepanov. M.: Pedagogical Society of Russia, 2017. 112 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Психосоциальная работа в уголовно-исполнительной системе с осужденными, освобождаемыми из исправительных учреждений: учебное пособие /А. Н. Сухов, В. Н. Казанцев, И. А. Кузнецова и др.; под ред. д-ра психол. наук, проф. А. Н. Сухова. М.: ФЛИНТА, 2019. 152 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Psychosocial work in the penal system with convicts released from correctional institutions: training manual /A. N. Sukhov, V. N. Kazantsev, I. A. Kuznetsova and others; edited by Doctor of Psychology, prof. A. N. Sukhova. M.: FLINTA, 2019. 152 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Утеулиев Е. С., Миронова В. Г. Педагогическая запущенность детей, ее влияние на психологическое состояние, формирование социального и сексуального поведения и здоровья с позиций медицины // Вестник КазНМУ. № 1. 2019. С.672–674.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Uteuliev E. S., Mironova V. G. Pedagogical neglect of children, its influence on the psychological state, the formation of social and sexual behavior and health from the perspective of medicine // Bulletin of KazNMU. No. 1. 2019. P. 672–674. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Фадеева С. А. Мониторинг организации воспитательного процесса в системе образования: учебное пособие. Нижний Новгород, 2020. 173 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fadeeva S. A. Monitoring the organization of the educational process in the education system: textbook. Nizhny Novgorod, 2020. 173 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Фадеева С. А. Потенциал воспитательной системы как механизма коррекции образа жизни несовершеннолетних осужденных // Ведомости УИС. 2020. № 7. С. 64–71.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fadeeva S. A. The potential of the educational system as a mechanism for correcting the lifestyle of juvenile prisoners // Vedomosti of the penal system. 2020. No. 7. P. 64–71. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Фадеева С. А. Оценка эффективности социально-педагогической работы с несовершеннолетними в пенитенциарных учреждениях // Нижегородское образование. 2021. № 3. C. 50–55.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Fadeeva S. A. Assessing the effectiveness of social and pedagogical work with minors in penitentiary institutions // Nizhny Novgorod education. 2021. No. 3. P. 50–55. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кузнецова И. А. Специфика формирования нравственной устойчивости несовершеннолетних осужденных в процессе образовательной деятельности // Школа будущего. 2020. № 4. С. 110–120.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kuznetsova I. A. Specifics of the formation of moral stability of juvenile convicts in the process of educational activities // School of the Future. 2020. No. 4. P. 110–120. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кузнецова И. А. Формирование нравственной устойчивости несовершеннолетних осужденных в процессе образовательной деятельности: автореф. … канд. пед. наук., М. 2021. 24 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kuznetsova I. A. Formation of moral stability of juvenile convicts in the process of educational activities: abstract. ...cand. ped. sci., M. 2021. 24 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B18">
    <label>18.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Методические советы по изучению личностных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС / под ред. Е. Н. Степанова. Псков: Псковский областной институт повышения квалификации работников образования, 2014. 63 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Methodological advice for studying the personal results of students in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard / ed. by E. N. Stepanova. Pskov: Pskov Regional Institute for Advanced Studies of Education Workers, 2014. 63 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
